多項選擇題1950年代,毛澤東主席先后對莒南縣三個農村典型做出批示,它們是()、()、()。

A、厲家寨
B、王家坊前村
C、高家柳溝村
D、十字路

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臨沂市多年來注重品牌建設,著力打造城市名片。先后成功創建了()、()、()國家園林城市、國家環保模范城市、國家衛生城市、國家森林城市,被授予()中國溫泉城、中國市場名城、中國物流之都稱號。

題型:多項選擇題2015-12-18

教育基地積極運用近年來干部教育培訓的創新成果,設置了理論鋪墊——現場體驗——典型示范——自省討論——點評教學——關注發展的教學流程,以實物、實景、實例、實事為載體,讓學員穿越時空、觸摸歷史、感受震撼,啟迪思考。教育基地具有三大特色教學模式:一是()二是()三是()。

題型:多項選擇題2015-12-18

沂蒙教育基地按照“()——()——()”的主線,以群眾觀和群眾路線教育為主要內容,重點打造了沂蒙根據地群眾工作展館、沂蒙紅嫂紀念館、孟良崮戰役紀念館等10個教學點。

題型:多項選擇題2015-12-18

沂南教學點以()的典型事跡與群體形象,展示廣大人民群眾與黨血肉相連的深厚感情和()的高尚品德,觸及干部靈魂,增進與人民群眾的感情。

題型:多項選擇題2015-12-18

沂蒙精神的形成大致分為四個階段:第一個階段:革命戰爭年代,這是其形成期,其主要體現就是()、無私奉獻。第二個階段,新中國成立以后,沂蒙人民以()艱苦創業的實際行動與成就詮釋和傳承著沂蒙精神。第三個階段,在改革開放以來,沂蒙精神的發展體現為沂蒙人民()的精神風貌。第四個階段,進入新的世紀以來,隨著大美臨沂的建設,沂蒙精神在各個層面都得到了升華。

題型:多項選擇題2015-12-18

沂蒙精神概念的提出時在(),其內涵逐漸概括為愛黨愛軍、開拓奮進、艱苦創業、無私奉獻。這個概念被廣泛認同,多次受到黨和國家領導人的肯定。2013年11月25日,()到臨沂視察,參觀了沂蒙精神展覽館,對沂蒙精神給予高度評價。他指出沂蒙精神與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國家的寶貴精神財富,要不斷結合新的時代條件發揚光大。

題型:多項選擇題2015-12-18

沂蒙精神是山東軍民尤其是沂蒙人民在戰爭年代和建設、改革實踐中鑄成的紅色文化為主導的群體意識,與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是黨和國家的寶貴精神財富。其內涵被概括為()。

題型:多項選擇題2015-12-18

1950年代,毛澤東主席先后對莒南縣三個農村典型做出批示,它們是()、()、()。

題型:多項選擇題2015-12-18

從()年開始,經過l0年的艱苦創業,臨沂在國務院確定的全國()個連片扶貧地區中率先實現整體脫貧,完成了一項歷史性任務,使沂蒙山區的貧困面貌發展了顯著的變化。

題型:多項選擇題2015-12-18

革命戰爭年代,臨沂涌現出()、()沂蒙六姐妹等一大批先模人物。

題型:多項選擇題2015-12-18